Создание и разрушение эмоциональных связей.
Джон Боулби

Две традиции в психоаналитическом теоретизировании.

В течение этого столетия многие психоаналитики и психиатры пытались связать вместе психиатрическое заболевание, утрату любимого лица, патологический траур и детские переживания. Почти все из них в качестве отправной точки выбирали больного пациента. Прошло более шестидесяти лет с тех пор, как Фрейд выдвинул впервые идею о том, что как истерия, так и Меланхолия являются проявлениями патологического траура, наступающего вслед за более или менее недавней тяжелой утратой (Фрейд, 1954), и более чем сорок лет с тех пор, как в работе "Печаль и меланхолия" он развил эту гипотезу систематическим образом (Freud, 1917). С этих пор было проведено множество других Исследований, каждое из которых различным образом поддерживало эту гипотезу.

Тяжелые личностные расстройства.Стратегии психотерапии.Интегративный психоанализ конца XX века.
Отто Ф. Кернберг

Дифференциальный диагноз у подростков. Общие соображения.

В публикациях прошлых лет, посвященных вопросам наруше­ний идентичности у подростков, такие вещи, как кризис идентич­ности и диффузная идентичность, не отделялись друг от друга. Так что еще можно встретить дискуссии на тему: всем ли подросткам в какой-то степени свойственна диффузная идентичность? Если да, то все подростки с диагностической точки зрения не отличаются от лиц с пограничной организацией личности более старшего возра­ста. Я думаю, что отличить пограничную патологию характера от непограничной достаточно легко, если пользоваться структурным подходом. Существуют обзоры, посвященные тяжелым расстрой­ствам характера и пограничным состояниям у подростков, их опи­сательному аспекту и психодинамике (см. Geelerd, 1958; Masterson, 1967, 1972; Paz, 1976; Michael Stone, 1980; Paulina Kernberg, 1982).

Детская сексуальность и психоанализ детских неврозов. Анна Фрейд

Часть 4. Психоанализ в детском возрасте и воспитание.

Принимая во внимание все вышеприведенные выводы и сохраняя последовательность, мы могли бы сказать: лицам, воспитывающим ребенка, с которым его Сверх-Я связано еще очень тесно, т.е. в большинстве случаев родителям ребенка. Не забывайте, с какими трудностями связано такое положение вещей. Эти же самые родители или воспитатели предъявляли к ребенку чрезмерные требования и привели его вследствие этого к чрезмерному вытеснению и неврозу. В данном случае между образованием невроза и освобождением от него с помощью анализа нет такого большого промежутка времени, как у взрослого пациента, Я которого проходит в течение этого периода все стадии своего развития; таким образом, у взрослого пациента то Я, которое приняло первое решение, и то Я, которое предпринимает теперь проверку его, не являются уже больше идентичными.

Современный психоанализ шизофренического пациента.Теория техники.
Хайман Спотниц.

Окончательная Концепция Кооперативного Поведения.

Когда принципы, управляющие участием пациента в рабочем альянсе, интегрируются с основным планом (лечения-прим.перев.), помогающего ему признавать и перерастать непосредственные препятствия к интрапсихическому изменению, концепция соответствующего функционирования подвергается значительным изменениям. Подход к контракту, рутинным соглашениям и правилам отражает обратное взаимоотношение между силой сопротивления и уровнем участия, который требуется от пациента.

Проблемы взаимодействия специалистов в совместной работе с душевнобольными. Белов Е.Н., Сомова Е.Б., Федоров Я.О

Абстракт.

Данная статья исследует препятствия на пути к успешному взаимодействию психиатров и психотерапевтов (психологов) при оказании помощи душевнобольным. Проблема междисциплинарного взаимодействия имеет несколько аспектов: формальный, конкуренция, контрперенос, проективная идентификация и отыгрывание. Рассматриваются сознательный и бессознательный стороны конфликта. Указанная проблема может решаться путем совместных конференций персонала, семинаров, балинтовских групп, профессиональных тренингов и др.

В настоящее время постоянно увеличивается категория пациентов с психическим расстройствами, получающими фармакологическую помощь от психиатра и психотерапевтическую и/или психокоррекционную помощь от другого специалиста (психотерапевта или психолога). Учитывая, что их взгляды на проблемы и нарушения одного и того же пациента могут значительно расходиться, встает вопрос их эффективного взаимодействия. Опираясь на собственный опыт, можно утверждать, что решение проблемы взаимодействия специалистов становиться актуальной задачей современной службы помощи душевнобольным, особенно с учетом тенденции к увеличению роли внебольничной психиатрии, возрастающей потребностью в психологической поддержке, стремлением пациентов улучшать качество жизни, а также научными разработками, позволяющими эффективно применять психотерапию у больных, которые прежде считались психотерапевтически инкурабельными.